武汉市教科院空中课堂教学进度安排(初中)
- 武汉市教科院
- 2020-01-30 12:34
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初中语文
武汉市教科院初中学段教学进度安排(语文) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
语文 | 七年级 | 统编本教材七下 | 第一单元、第二单元(部分) | 各区校可根据教学实际对此教学计划进行调整,九年级寒假前已提前上九下课程的学校,可依据已上内容,调整新课教学计划。 |
八年级 | 统编本教材八下 | 第一单元、第二单元(部分) | ||
九年级 | 统编本教材九下 | 第一单元、第二单元(部分) | ||
详细进度安排 | ||||
七年级 | 八年级 | 九年级 | ||
第一周 | 1 | 1、邓稼先(第一课时) | 1、社戏(第一课时) | 1、祖国啊,我亲爱的祖国(第一课时) |
2 | 1、邓稼先(第二课时) | 1、社戏(第二课时) | 1、祖国啊,我亲爱的祖国(第二课时) | |
3 | 1、邓稼先(第三课时) | 1、社戏(第三课时) | 1、祖国啊,我亲爱的祖国(第三课时) | |
4 | 2、说和做(第一课时) | 2、回延安(第一课时) | 2、梅岭三章(第一课时) | |
5 | 2、说和做(第二课时) | 2、回延安(第二课时) | 2、梅岭三章(第二课时) | |
第二周 | 1 | 2、说和做(第三课时) | 2、回延安(第三课时) | 2、梅岭三章(第三课时) |
2 | 3、回忆鲁迅先生(第一课时) | 3、安塞腰鼓(第一课时) | 3、短诗五首(第一课时) | |
3 | 3、回忆鲁迅先生(第二课时) | 3、安塞腰鼓(第二课时) | 3、短诗五首(第二课时) | |
4 | 4、孙权劝学(第一课时) | 4、灯笼(第一课时) | 3、短诗五首(第三课时) | |
5 | 4、孙权劝学(第二课时) | 4、灯笼(第二课时) | 4、海燕(第一课时) | |
第三周 | 1 | 4、孙权劝学(第三课时) | 写作:学习仿写 | 4、海燕(第二课时) |
2 | 写作:写出人物的精神 | 习作讲评 | 写作:学习扩写 | |
3 | 习作讲评 | 口语交际:应对 | 习作讲评 | |
4 | 单元检测 | 单元检测 | 单元检测 | |
5 | 单元检测讲评 | 单元检测讲评 | 单元检测讲评 | |
第四周 | 1 | 5、黄河颂(第一课时) | 5、大自然的语言(第一课时) | 5、孔乙己(第一课时) |
2 | 5、黄河颂(第二课时) | 5、大自然的语言(第二课时) | 5、孔乙己(第二课时) | |
3 | 6、老山界(第一课时) | 5、大自然的语言(第三课时) | 5、孔乙己(第三课时) | |
4 | 6、老山界(第二课时) | 6、阿西莫夫短文两篇(第一课时) | 6、变色龙(第一课时) | |
5 | 6、老山界(第三课时) | 6、阿西莫夫短文两篇(第二课时) | 6、变色龙(第二课时) |
初中数学
武汉市教科院初中学段教学进度安排(数学) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
数学 | 七年级 | 人教版 | 第5、6章 | 各区校可根据教学实际对此教学计划进行调整 |
八年级 | 人教版 | 第16、17、18.1.1章 | ||
九年级 | 人教版 | 第26、27章 | ||
详细进度安排 | ||||
七年级 | 八年级 | 九年级 | ||
第一周 | 1 | 5.1.1 相交线 | 16.1 二次根式 | 26.1 反比例函数 |
2 | 5.1.2 垂线 | 16.2 二次根式的乘除 | 26.1 反比例函数 | |
3 | 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 | 16.2 二次根式的乘除 | 26.1 反比例函数 | |
4 | 习题课 | 16.3 二次根式的加减 | 习题课 | |
5 | 5.2.1 平行线 | 二次根式混合运算 | 26.2 实际问题与反比例函数 | |
第二周 | 1 | 5.2.2 平行线的判定 | 单元复习 | 章末总结及测试 |
2 | 5.3 平行线的性质 | 章末总结及测试 | 测试评讲与补偿性练习 | |
3 | 平行线的判定与性质 | 测试评讲与补偿性练习 | 27.1 图形的相似 | |
4 | 平行线的判定与性质 | 17.1 勾股定理 | 27.2.1 相似三角形的判定 | |
5 | 5.4平移 | 17.1 勾股定理 | 27.2.1 相似三角形的判定 | |
第三周 | 1 | 单元复习 | 17.1 勾股定理 | 习题课 |
2 | 章末总结及测试 | 17.2 勾股定理的逆定理 | 习题课 | |
3 | 测试评讲与补偿性练习 | 习题课 | 27.2.2 相似三角形的性质 | |
4 | 6.1平方根 | 习题课 | 相似三角形判定与性质的习题课 | |
5 | 6.1平方根 | 习题课 | 相似三角形判定与性质的习题课 | |
第四周 | 1 | 6.2 立方根 | 章末总结及测试 | 27.2.3 相似三角形应用举例 |
2 | 6.3 实数 | 测试评讲与补偿性练习 | 27.3 位似 | |
3 | 单元复习 | 18.1.1 平行四边形的性质 | 单元复习 | |
4 | 章末总结及测试 | 18.1.1 平行四边形的性质 | 章末总结及测试 | |
5 | 测试评讲与补偿性练习 | 习题课 | 测试评讲与补偿性练习 |
初中英语
武汉市教科院初中学段教学进度安排(英语) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
英语 | 七 | 人教版 Go For It 七年级下册 | Unit 1 Can you play the guitar? — Unit 4 Don't eat in class. | 各区校可根据教学实际对此教学计划进行调整 |
八 | 人教版 Go For It 八年级下册 | Unit 1 What's the matter? — Unit 4 Why don't you talk to your parents? | ||
九 | 人教版 Go For It 九年级全一册 | Unit 11 Sad movies make me cry. — Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. | ||
详细进度安排 | ||||
七年级 | 八年级 | 九年级 | ||
第一周 | 1 | Unit 1 Can you play the guitar? Section A 1a-2c | Unit 1 What's the matter? Section A 1a-2c | Unit 11 Sad movies make me cry. Section A 1a-2c |
2 | Unit 1 Can you play the guitar? Section A 2d-Grammar Focus | Unit 1 What's the matter? Section A 2d-3c | Unit 11 Sad movies make me cry. Section A 2d-3b | |
3 | Unit 1 Can you play the guitar? Section B 1a-2c | Unit 1 What's the matter? Section A Grammar Focus-Section B 1a-1d | Unit 11 Sad movies make me cry. Section A Grammar Focus-Section B 1e | |
4 | Unit 1 Can you play the guitar? Section B 3a-Self Check | Unit 1 What's the matter? Section B 2a-2e | Unit 11 Sad movies make me cry. Section B 2a-2e | |
5 | Review of Unit 1 | Unit 1 What's the matter? Section B 3a-Self Check | Unit 11 Sad movies make me cry. Section B 3a-Self Check | |
第二周 | 1 | Unit 2 What time do you go to school? Section A 1a-2c | Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section A 1a-2c | Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A 1a-2c |
2 | Unit 2 What time do you go to school? Section A 2d- Grammar Focus | Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section A 2d-3c | Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A 2d-3b | |
3 | Unit 2 What time do you go to school? Section B 1a-2c | Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section A Grammar Focus-Section B 1a-1d | Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A Grammar Focus-Section B 1e | |
4 | Unit 2 What time do you go to school? Section B 3a-Self Check | Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section B 2a-2e | Unit 12 Life is full of the unexpected. Section B 2a-2e | |
5 | Review of Unit 2 | Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section B 3a-Self Check | Unit 12 Life is full of the unexpected. Section B 3a-Self Check | |
第三周 | 1 | Unit 3 How do you get to school ? Section A 1a-2d | Unit 3 Could you please clean your room? Section A 1a-2c | Unit 13 We're trying to save the earth! Section A 1a-2c |
2 | Unit 3 How do you get to school ? Section A 2d-Grammar Focus | Unit 3 Could you please clean your room? Section A 2d-3c | Unit 13 We're trying to save the earth! Section A 2d-3b | |
3 | Unit 3 How do you get to school ? Section B 1a-2c | Unit 3 Could you please clean your room? Section A Grammar Focus-Section B 1a-1d | Unit 13 We're trying to save the earth! Section A Grammar Focus-Section B 1e | |
4 | Unit 3 How do you get to school ? Section B 3a-Self Check | Unit 3 Could you please clean your room? Section B 2a-2e | Unit 13 We're trying to save the earth! Section B 2a-2e | |
5 | Review of Unit 3 | Unit 3 Could you please clean your room? Section B 3a-Self Check | Unit 13 We're trying to save the earth! Section B 3a-Self Check | |
第四周 | 1 | Unit 4 Don't eat in class. Section A 1a-2d | Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section A 1a-2c | Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section A 1a-2c |
2 | Unit 4 Don't eat in class. Section A 2d-Grammar Focus | Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section A 2d-3c | Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section A 2d-3b | |
3 | Unit 4 Don't eat in class. Section B 1a-2c | Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section A Grammar Focus-Section B 1a-1d | Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section A Grammar Focus-Section B 1e | |
4 | Unit 4 Don't eat in class. Section B 3a-Self Check | Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section B 2a-2e | Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section B 2a-2e | |
5 | Review of Unit 4 | Unit 4 Why don't you talk to your parents? Section B 3a-Self Check | Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section B 3a-Self Check |
初中物理
武汉市教科院初中学段教学进度安排(物理) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
物理 | 八年级 | 人教版 | 7.1力 —— 8.3运动和力 | 各区校可根据教学实际对此教学计划进行调整 |
九年级 | 人教版 | 19.1家庭电路 —— 21.4越来越宽的信息之路 | ||
详细进度安排 | ||||
八年级 | 九年级 | |||
第一周 | 1 | 第七章第1节 力 | 第十九章第1节 家庭电路 | |
2 | 第七章第2节 弹力 | 第十九章第2节 家庭电路中电流过大的原因 | ||
3 | 第十九章第3节 安全用电 | |||
4 | 第十九章习题课 | |||
第二周 | 1 | 第七章第3节 重力 | 第二十章第1节 磁现象 磁场 | |
2 | 第七章习题课 | 第二十章第2节 电生磁 | ||
3 | 第二十章第3节 电磁铁 电磁继电器 | |||
4 | 第二十章第4节 电动机 | |||
第三周 | 1 | 第八章第1节 牛顿第一定律 | 第二十章第5节 磁生电 | |
2 | 第八章第2节 二力平衡 | 第二十章习题课1 | ||
3 | 第二十章习题课2 | |||
4 | 第二十一章第1节 现代顺风耳——电话 | |||
第四周 | 1 | 第八章第3节 摩擦力 | 第二十一章第2节 电磁波的海洋 | |
2 | 第八章习题课 | 第二十一章第3节 广播、电视和移动通信 | ||
3 | 第二十一章第4节 越来越宽的信息之路 | |||
4 | 第二十一章习题课 |
初中化学
武汉市教科院初中学段教学进度安排(化学) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
化学 | 九年级 | 人教版:九年级下册 | 各区、校可根据教学实际对此教学计划进行调整 | |
详细进度安排 | ||||
九年级(人教版、每周三课时) | 推荐资料:《九年级下册课堂作业》 | |||
第一周 | 1 | 第八单元 课题1 金属材料 | 推荐网上资源:超星网上慕课课程 武汉市教育云 | |
2 | 第八单元 课题2 金属的化学性质第1课时 | |||
3 | 第八单元 课题2 金属的化学性质第2课时 | |||
第二周 | 1 | 专题复习:金属活动性的应用 | ||
2 | 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护第1课时 | |||
3 | 第八单元 课题3金属资源的利用和保护第2课时 | |||
第三周 | 1 | 第八单元 实验活动四 金属的物理性质和某些化学性质 | ||
2 | 第八章元 归纳与整理 典例讲解 | |||
3 | 第八单元 单元检测 周末作业布置 | |||
第四周 | 1 | 第九单元 溶液的形成 | ||
2 | 第九单元 溶解度第1课时 | |||
3 | 第九单元 溶解度第2课时 | |||
初中道德与法治
武汉市教科院初中学段教学进度安排(道德与法治) | ||||
科目 | 年级 | 教材 | 进度安排 | 备注 |
道德与法治 | 七年级 | 人教部编版 | 第一课青春的邀约--第四课揭开情绪的面纱 | 各区校可根据教学实际对此教学计划进行调整 |
八年级 | 人教部编版 | 第一课维护宪法权威--第三课公民权利 | ||
九年级 | 人教部编版 | 第一课同住地球村--第六课我的毕业季 | ||
详细进度安排 | ||||
七年级 | 八年级 | 九年级 | ||
第一周 | 1 | 第一课第一框悄悄变化的我 | 第一课第一框公民权利保障书(一)国家权力属于人民 | 第一课第一框开放互动的世界 |
2 | 第一课第二框成长的不仅仅是身体 | 第一课第一框公民权利保障书(二)国家尊重和保障人权 | 第一课第二框复杂多变的关系 | |
3 | 第二课第一框推动和平与发展 | |||
第二周 | 1 | 第二课第一框男生女生 | 第一课第二框治国安邦的总章程(一)组织国家机构 | 第二课第二框谋求互利共赢 |
2 | 第二课第二框青春萌动 | 第一课第二框治国安邦的总章程(二)规范权力运行 | 第三课第一框中国担当 | |
3 | 第三课第二框与世界深度互动 | |||
第三周 | 1 | 第三课第一框青春飞扬 | 第二课第一框坚持依宪治国 | 第四课第一框中国的机遇与挑战 |
2 | 第三课第二框青春有格 | 第二课第二框加强宪法监督 | 第四课第二框携手促发展 | |
3 | 第五课第一框走向世界大舞台 | |||
第四周 | 1 | 第四课第一框青春的情绪 | 第三课第一框公民基本权利 | 第五课第二框少年当自强 |
2 | 第四课第二框情绪的管理 | 第三课第二框依法行使权利 | 第六课第一框学无止境 | |
3 | 第六课第二框多彩的职业 | |||
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